Skupinka křesťanských rodičů a jejich dětských skupin: prostředí pro rozvoj, víru a komunitu

Skupina křesťanských rodičů a jejich dětská skupina představují komunitu, která kombinuje architektonicky promyšlené prostředí, montessori pedagógiu a křesťanské hodnoty pro podporu celostního rozvoje dětí i rodin.

Architektura a provoz dětských skupin

Celodenní rodinná péče je nabízena za 4 500 Kč měsíčně a vychází z přesvědčení, že prostor by měl podporovat rozvoj dětské kreativity, pohybu a sociálních dovedností. Naše prostory jsou architektonicky navržené tak, aby podporovaly kreativitu a pohyb, a prostor byl rozdělen na dvě dětské skupiny.

Tohoto cíle bylo dosaženo realizací navržených stavebních úprav nebytového jednotky v přízemí polyfunkčního domu. Dispozice byla upravena příčkami, aby vznikly dvě samostatné skupiny, a to s cílem poskytnout dětem bezpečné a podnětné prostředí pro jejich každodenní rozvoj.

Principy výchovy a společný rámec

Naše dětská skupina vychází z křesťanských hodnot, obohacena stoletími ověřených vzdělávacích tradic a osvědčených pedagogických principů, které nám předali Ján Amos Komenský, Maria Montessori a Don Bosko. Tímto způsobem podporujeme individuální rozvoj každého dítěte v prostředí, které oplývá pochopením a vzájemným respektem, což podporuje jejich přirozený jazykový vývoj.

Skupina je založena na principech Montessori pedagogiky, která nevnucuje, ale dává dětem svobodu, aby se samy učily. Program vychází z rámcového vzdělávacího programu pro MŠ a je bohatě naplňován v tomto prostředí. Rodiče jsou s programem pravidelně seznamováni, aby se mohli připravit na zvědavost svých dětí a na překvapení, která jim připraví.

Jazyky a inkluze

Ano, děti mají od školního roku 2024/2025 k dispozici anglicky mluvící pečovatelku, která s nimi komunikuje celý den pouze anglicky. Věříme, že pro děti je to větší přínos než jedna hodina cílené výuky.

Personál a podporující prostředí

Empatický a kvalifikovaný tým tvoří pečovatelky, které mají k dětem opravdový vztah plný lásky a porozumění. Dana Trávníčková a další členové týmu zajišťují, že prostředí je pro děti připraveno tak, aby jim pomohlo v maximálním rozvoji jejich vrozeného potenciálu.

VZDĚLÁVACÍ program vychází z montessori principů a s náboženskou výchovou počítala i sama Maria Montessori. Rozhodně nejde o alternativu k výuce náboženství, program je dostupný všem rodinám bez ohledu na náboženské vyznání.

Rodičovské sdružení a spolupráce

Spolek rodičů Bratrská (dále jen Spolek) je samosprávný, dobrovolný, nevládní a neziskový svazek rodičů žáků Bratrské školy - církevní základní škola. Hlavní činností Spolku je prosazovat a zastávat zájmy žáků a spolupracovat se školou na zlepšování kvality vzdělávání i volnočasových aktivit. Spolek organizuje komunitní programy, vzdělávací akce a podporuje rozvoj environmentální výchovy, kultury a ochrany životního prostředí.

Děti jsou bohatstvím rodin, církve i celé společnosti, a vývoj dětí má být prioritou ve společnosti a pastorační činnosti církve. Proto je program otevřený všem rodinám, bez ohledu na náboženství, a příslušná katecheze je integrována do montessori prostředí jako součást výchovného rámce.

Členství a iniciativy pro budoucnost

Setkání rodičovské kavárny a další akce podporují otevřenou komunikaci mezi rodiči, školou a komunitou. Přihlášení do spolku je možné prostřednictvím online formuláře. Spolek usiluje o posílení spolupráce s orgány státní správy a samosprávy v oblasti vzdělávání, kultury, zdraví a životního prostředí a o poskytování obecně prospěšných činností.

Již od školního roku 2024/2025 mají děti každý pátek možnost komunikace v angličtině s pečovatelkou Barborou Fialovou, čímž se posiluje mezinárodní a jazyková připravenost dětí. Nárazová docházka je umožněna skrze frontový systém, kdy rodiče registrovanou docházku upravují podle volných míst a notifikace posílají dalším rodičům v pořadí.

Profesionální zázemí a odborníci

Pracovníci mají dlouholeté zkušenosti v oblasti výchovy dětí a specializují se na rozvoj sociálních dovedností, kreativity a samostatnosti. Integrované prvky výchovy zohledňují potřebu duchovního, sociálního, emocionálního a fyzického rozvoje dětí.

V rámci dlouhodobých kontaktů s komunitou se připravují i programy pro rodiče a děti, zaměřené na emocionální grafy dětí a jejich rozvoj, včetně sdílení zkušeností a modliteb v rámci formujícího společenství.

Časový a geografický kontext

Jsme jen 15 minut od Anděla a 5 minut od metra B (Zličín/Stodůlky). Cílem bylo vybudování dvou dětských skupin s kapacitou 48 míst, realizované úpravami v přízemí polyfunkčního domu v Praze.

Vystupujeme jako součást širšího kontextu křesťanské výchovy zaměřené na rozvoj dítěte a jeho spiritualitu, ale s důrazem na inkluzivitu a otevřenost pro děti z různých rodin a vyznání.

  1. Architektonické a provozní principy pro optimální prostředí pro děti.
  2. Montessori a křesťanské hodnoty jako základ pedagogiky.
  3. Mezinárodní a jazyková připravenost dětí prostřednictvím angličtiny.
  4. Rodičovská spolková struktura a spolupráce s institucemi.
  5. Možnosti docházky a organizace volného času.
architektura dětských skupin ilustrace

Montessori školní vzdělávání

tags: #skupinka #krestanskych #rodicu